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CONVOCATORIA PROFESIONAL ESPECIALIZADO/A EN ENFOQUES DIFERENCIALES

PERFIL

Título profesional con posgrado en ciencias sociales, economía de la salud y/o afines. Experiencia de al menos tres (3) años en acompañamiento técnico a proyectos en inclusión de enfoque y análisis de género, juventudes y personas mayores, así como interseccional y poblacional en contextos de construcción de paz. Deseable contar con experiencia en organismos internacionales o agencias del Sistema de Naciones Unidas.

OBJETO

El/la profesional especializado/a estará a cargo de la inclusión del enfoque y análisis de género, juventudes y personas mayores, así como enfoques diferenciales en todas las fases y productos del proyecto. Particularmente deberá apoyar la construcción de productos técnicos y el desarrollo de actividades comunitarias y fortalecimiento técnico en lo relativo a igualdad de género, enfoque de juventudes, personas mayores y diferencial para el logro de los resultados esperados en materia de tejido social y la teoría de cambio en materia de retorno y permanencia establecidos para el proceso de restitución de tierras establecido para el proyecto. Igualmente, orientará el fortalecimiento de las iniciativas comunitarias, así como en los procesos de formación en los municipios, tanto al equipo implementador territorial como a las mujeres y personas jóvenes beneficiarias del Proyecto.

ACTIVIDADES

Bajo la supervisión directa de la coordinación del proyecto y/o su delegado/a:
1. Realizar, revisar, ajustar y asegurar el cumplimiento del plan de trabajo definido para el desarrollo del objetivo del contrato de manera articulada con el coordinador del componente de tejido social del proyecto y el equipo líder de trabajo de UNFPA.
2. Desarrollar, adaptar y revisar documentos técnicos e insumos para la inclusión del enfoque y análisis de género, juventudes y personas mayores, así como enfoques diferenciales, en los productos del proyecto.
3. Liderar el desarrollo y adaptación de herramientas para el fortalecimiento técnico de organizaciones de base comunitaria y las y los agentes de cambio que vinculan una mirada integral en lo relativo a enfoques diferenciales, la cual debe tener oportunidad de réplica a nivel comunitario e institucional, en articulación con las demás herramientas que se dispondrán Pro- tejido social con el apoyo del profesional especializado de planeación y gestión, y el enlace programático del componente.
4. Apoyar los procesos de formación y fortalecimiento técnico que se realicen a gestoras y gestores de cambio y organizaciones de base comunitaria, y liderar los módulos y componentes relativos a mujeres y género, juventudes y personas mayores, así como otros enfoques diferenciales que sean pertinentes en los municipios priorizados.
5. Apoyar la identificación y articulación con organizaciones de sociedad civil y de base comunitaria, y realizar el acompañamiento de las acciones de incidencia y actividades de abogacía con las organizaciones e instituciones del orden territorial.
6. Apoyar técnicamente las actividades previstas en el plan de trabajo del Proyecto, específicamente en la inclusión del enfoque y análisis de género, juventudes y personas mayores, en los municipios priorizados.
7. Realizar acompañamiento técnico en enfoques diferenciales al proceso de identificación, priorización, planteamiento y apoyo a implementación de las iniciativas comunitarias en los municipios priorizados.
8. Asegurar la inclusión del enfoque y análisis de género, de juventudes, enfoques diferenciales en el contenido y desarrollo de todas las fases de implementación del proyecto (Alistamiento, fortalecimiento comunitario, selección de iniciativas, estructuración e impulso)
9. Acompañar la interlocución con las entidades participantes del Proyecto para la inclusión del enfoque y análisis de género, juventudes y personas mayores para el fortalecimiento del tejido social.
10. Apoyar técnicamente la interlocución con los socios del proyecto (Unidad de Restitución de Tierras - URT y Programa Mundial de Alimentos - WFP) en materia de enfoque y análisis de género, juventudes y personas mayores, así como enfoques diferenciales.
11. Realizar la articulación con el equipo implementador del componente uno del proyecto, relativo al fortalecimiento de medios de vida, para la articulación en materia de enfoques diferenciales.
12. Realizar la interlocución y apoyar a los equipos territoriales del Proyecto y de la URT en cada uno de los municipios del Proyecto para garantizar la inclusión de enfoques diferenciales en las diferentes actividades a desarrollar en el territorio.
13. Apoyar a la coordinación del componente de tejido social del Proyecto en las acciones relativas a las actividades acá previstas y relacionadas para el efectivo cumplimiento de los objetivos y productos del proyecto.
14. Apoyar el proceso de documentación y sistematización de la experiencia en materia de inclusión del enfoque y análisis de género para su escalabilidad de acuerdo con los lineamientos de la coordinación técnica del proyecto.
15. Mantener la confidencialidad sobre los documentos y la información que se produzca y maneje durante la consultoría.
16. Preparar insumos técnicos para la presentación de informes de avance del proyecto.
17. Se requiere disponibilidad de tiempo completo para el cumplimiento de sus responsabilidades.
18. Cumplir con sus obligaciones en el desarrollo de las actividades establecidas en el informe de evaluación de desempeño (PAR)
19. Realizar otras labores, relativas al Proyecto, asignadas por la supervisión del proyecto.

 

Para el proceso de selección deberá descargar el FormatoP11 , diligenciar y enviar en un único archivo PDF debidamente firmado indicando claramente el nombre de la posición a la cual están aplicando y descargar, diligenciar y enviar carta de motivación, al correo electrónico: vacantes-unfpa-colombia@unfpa.org

Las solicitudes se recibirán hasta el 30 de septiembre 2021, 5:00 p.m. Únicamente se contactarán para el proceso de selección aquellas personas cuyos perfiles cumplan con todos los requisitos establecidos en los términos de referencias.