RFQ Nº UNFPA/COL/RFQ/22/014 CONTRATACIÓN DE UNA ORGANIZACIÓN ANFITRIONA EN CAUCA PARA EL FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES TÉCNICAS Y RELACIONALES PARA LA GESTIÓN DE INICIATIVAS COMUNITARIAS Y EL FORTALECIMIENTO DEL TEJIDO SOCIAL

Para adelantar procesos de diálogo social y un diagnóstico integral que permita fortalecer y consolidar agentes de cambio, que involucren a beneficiarios de restitución y otros actores comunitarios e institucionales, a través de la innovación y diseño inteligente que contribuya con el desarrollo de capacidades técnicas y relacionales en materia de enfoque diferencial, exigibilidad de derechos, formulación y gestión de iniciativas comunitarias, así como la incidencia en procesos públicos y privados en el marco del proyecto MPTF. Esta Solicitud de cotización está abierta a todas las empresas constituidas legalmente que puedan proporcionar los servicios solicitados y tengan capacidad jurídica para realizar trabajos en el país, o a través de un representante autorizado.

 Objetivos y alcance

1. Apoyar la recolección de información primaria/secundaria, levantamiento de línea base, caracterización y vinculación de actores.

2. Facilitar y consolidar un diagnóstico integral participativo de población y territorio con enfoque diferencial e integración de las dinámicas territoriales.

3. Identificar agentes de cambio a partir de procesos de diálogo social y fortalecer sus capacidades técnicas y relacionales para el diseño de iniciativas que contribuyan a la integración comunitaria, asociatividad, autogestión, abordaje integral de VBG e incidencia en procesos públicos y privados.

4.  Seleccionar y acompañar técnicamente la implementación de iniciativas comunitarias

Para el logro de los alcances de este contrato se desarrollarán las siguientes actividades: 

1. 1. Elaborar plan de trabajo detallado conjuntamente con el equipo técnico de UNFPA.
   2. Realizar el inventario de procesos de cooperación y asistencia técnica que se han adelantado y se encuentran en desarrollo en el municipio en temas relacionados con el proyecto orientado a la construcción de tejido social y/o al abordaje integral de VBG.
   3. Levantamiento de información primaria y secundaria para la construcción de un documento de lectura territorial y caracterización poblacional.
   4. Construir el mapa, caracterización y vinculación de actores para adelantar la intervención en el marco de la apuesta del componente de tejido social y el mapeo de potenciales beneficiarios indirectos.
   5. Co Diseñar e implementar una prueba de agentes de cambio que permita medir los cambios en capacidades técnicas y relacionales de los participantes de la Escuela de Agentes de Cambio.
   6. Diseñar conjuntamente con el equipo del proyecto las metodologías y herramientas para fortalecer capacidades técnicas y relacionales, así como la caja de herramientas para el fortalecimiento de tejido social, el abordaje integral para las violencias basadas en género y para la participación ciudadana efectiva que brinde las competencias para: gestionar iniciativas y el abordaje de problemáticas locales desde un enfoque de derechos, género e interculturalidad.  
   7. Diseñar e implementar una evaluación del cambio en las capacidades (conocimientos, competencias) de las/los participantes (mínimo un pretest y un postest) y del desempeño de las/los facilitadores/capacitadores, colaborando con el equipo técnico de UNFPA. 
   8. Facilitar herramientas de comunicación (hardware y/o datos móviles) para la participación virtual de algunos participantes en las escuelas o diálogos sociales en el marco del proyecto. (al menos tres celulares con datos durante el proyecto)
   1. Co Diseñar junto al equipo técnico el modelo de diálogos comunitarios para la participación efectiva de los beneficiarios del proyecto y la comunidad aledaña, considerando la estrategia PASE al Desarrollo y demás herramientas de VBG, jóvenes que hacen parte de la Caja de Herramientas entregada por el proyecto y que involucra sondeos de percepción de cambio de autoestima, confianza y autonomía, transformación en actitudes discriminatorias y economía del cuidado/trabajo no remunerado.
   10. Implementar 6 módulos de fortalecimiento de capacidades técnicas y relacionales basadas en la territorialización de ODS con escuelas/colegios locales y padres/madres de familia o personas de la comunidad aledaña.
   11. Realizar dos eventos públicos para la socialización de actividades con comunidad aledaña sobre Objetivos de Desarrollo Sostenible y que fomente el fortalecimiento de tejido social a través de la cultura y la pedagogía de la Agenda 2030 y que logre la participación masiva de la ciudadanía.
   12. Implementar 5 módulos de la Escuela de Gestores de Cambio en el municipio consiguiendo fortalecer capacidades para la gestión de iniciativas de cambio, innovación social y gestión integral de VBG, así como una base de datos de propuestas de solución a retos públicos locales.
   13. Llevar a cabo un bootcamp de innovación social a nivel local con al menos 3 propuestas que puedan ser aceleradas y empoderadas a través de mentorías y talleres de prototipado rápido de propuestas para que una de ellas sea apoyada financieramente. Esta actividad requiere la contratación de mentores y/o la vinculación de actores clave como universidades y/o centros de formación regionales.
   14. Co diseñar y coordinar con el equipo UNFPA la realización de un evento de presentación de la iniciativa ganadora del bootcamp de innovación con potenciales aliados y cooperantes en Bogotá.
   15. Realizar un evento de intercambio Col-Col con otras iniciativas comunitarias dentro del proyecto en coordinación con UNFPA y con las otras organizaciones participantes del proyecto. Esta actividad requiere cubrir los gastos de movilización y estadía de al menos 8 personas en un municipio de Carmen de Bolívar, o Sur de Córdoba, o según se defina por el equipo técnico del proyecto.
   16. Realizar un acompañamiento técnico a las iniciativas comunitarias diseñadas y a las organizaciones implementadoras durante los tres meses de desarrollo del plan de acompañamiento a través de al menos un profesional especializado (formulación de proyecto)
   17. Realizar un documento de evaluación final de la estrategia y posibles puntos de mejora para el escalamiento a otros municipios PDET.
   18. Coordinar reuniones con los referentes de UNFPA para la aprobación de la propuesta de capacitación, incluyendo las características de los productos a entregar y coordinación de la modalidad y tiempos de las actividades de formación. Así mismo, coordinar reuniones con los referentes de UNFPA para acordar indicadores sobre habilidades/competencias de gestión que permitan generar una línea de base y su seguimiento y apoyar en el levantamiento de la información requerida. 
   19. Realizar la planeación operativa y logística para el desarrollo de las actividades y encuentros de diálogo social.
   20. Participar en las reuniones técnicas que se convoquen por parte del equipo técnico de UNFPA y preparar insumos para el desarrollo de los comités técnicos y directivos.
   21. Las acciones que se adelanten durante la intervención deben impactar al menos a 25 beneficiarios directos (11 hombres y 14 mujeres), así como a 144 beneficiarios indirectos a través del proceso de diagnósticos participativos, la estrategia de fortalecimiento de capacidades técnicas y relacionales y/o el impacto que tengan las iniciativas comunitarias desarrolladas en el marco del proyecto.
2. 5. Documentar los insumos derivados de la experiencia para la sistematización y escalabilidad conforme a la metodología que se establezca para este propósito.
3. 23. Presentar un informe intermedio y un informe final del avance y resultado de las actividades de formación que incluya:

1.  Introducción, objetivos, agenda, metodología de trabajo, docentes, contenidos temáticos, línea pedagógica y metodologías utilizadas, facilitadores/capacitadores resultados generales de cada uno de los módulos de la capacitación, resultados de la evaluación (resultados del pre test y post- test), conclusiones, recomendaciones y lecciones aprendidas. 

2.  Desarrollo de la metodología de diálogos sociales implementada para el municipio que incluya registro fotográfico, listados de participantes, información recopilada en formato audiovisual o escrito.

3.  Listado de propuestas de iniciativas realizadas por las y los participantes de los procesos de fortalecimiento de capacidades. 

4.  Debe anexarse a este informe: base de datos de iniciativas, plan de acompañamiento técnico, registro fotográfico de  sesiones sincrónicas (foto de pantalla con consentimiento, las fotos deben venir con  nombre de la actividad a que corresponda), las presentaciones y las guías de trabajo  utilizadas para cada sesión, los listados de asistencia y bases de datos de participantes (debe incluir, sexo, grupo étnico con el cual se identifican, edad, municipio al cual pertenecen, institución/organización en la cual trabajan y responsabilidades  que desarrollan en la institución).

1. Preguntas

Las preguntas o solicitudes de aclaración se deben enviar por escrito a la persona de contacto que figura a continuación:

El plazo límite para enviar preguntas es marzo 4 a las 14 horas. Las preguntas se responderán por escrito y se compartirán con todas las partes lo antes posible después de este plazo.

1. Contenido de las cotizaciones

Las cotizaciones se deben enviar en un solo mensaje de correo electrónico siempre que sea posible, dependiendo del tamaño de los archivos. Las cotizaciones deben contener:

1. Propuesta técnica, en respuesta a los requisitos detallados en la sección de requisitos del servicio/términos de referencia.
2. Cotización de precios, que se debe presentar en estricta conformidad con el formulario de cotización de precios.

Nota: Ambas partes de la cotización deben estar firmadas por la autoridad relevante de la empresa oferente y se deben presentar en formato PDF.

2. Instrucciones para la presentación

Las propuestas se deben elaborar en conformidad con las pautas detalladas en la sección IV más arriba, junto con un formulario de cotización de precios debidamente completado y firmado, y se deben enviar por correo electrónico a la persona de contacto que se indica a continuación a más tardar el:  09 de marzo de 2022, a las 17:00 hora de Colombia^[1].

Tenga en cuenta las siguientes pautas para presentaciones electrónicas:

• Se debe incluir la siguiente referencia en la línea de asunto del mensaje de correo electrónico: RFQ Nº UNFPA/COL/RFQ/22/014/ – “CONTRATACIÓN DE UNA ORGANIZACIÓN EN EL CAUCA PARA EL FORTALECIMIENTO DE CAPACIDADES TÉCNICAS Y RELACIONALES PARA LA GESTIÓN DE INICIATIVAS COMUNITARIAS Y EL FORTALECIMIENTO DEL TEJIDO SOCIAL” Es posible que las propuestas que no contengan la línea de asunto correcta sean omitidas por el oficial de adquisiciones y, por lo tanto, no sean consideradas.
• El tamaño total del mensaje de correo electrónico no debe ser mayor a 20 MB (incluyendo el cuerpo del mensaje, los archivos adjuntos cifrados y los encabezados). Si los detalles técnicos figuran en archivos electrónicos de gran tamaño, se recomienda enviarlos por separado dentro del plazo estipulado.

Para mayor información, ver documentos adjuntos