- Aclaraciones: Las preguntas para el proceso deben ser dirigidas al correo comprascolombia.group@unfpa.org hasta el día 31 de octubre de 2022 a las 10:00 hora Colombia.
- Fecha de cierre: La presentación de propuestas deberá ser dirigida al correo comprascolombia.group@unfpa.org hasta el día 03 de noviembre de 2022 a las 17:00 hora Colombia, con referencia: Iniciativas Juveniles Magdalena
- Lugar de Presentación: Las propuestas deben ser enviadas al correo al correo comprascolombia.group@unfpa.org indicando en el asunto el objeto del proceso.

FONDO DE POBLACIÓN DE LAS NACIONES UNIDAS - UNFPA

CONTRATACIÓN DE ORGANIZACIONES SOCIALES JUVENILES PARA EL DISEÑO Y CONSTRUCCIÓN DE PRODUCTOS DE INCIDENCIA, COMUNICACIÓN Y/O FORMACIÓN ENTRE PARES ALREDEDOR DE LOS DERECHOS SEXUALES Y REPRODUCTIVOS, INCLUYENDO LA SALUD SEXUAL Y REPRODUCTIVA, LA PREVENCIÓN DEL EMBARAZO EN LA INFANCIA Y LA ADOLESCENCIA, LAS VIOLENCIAS BASADAS EN GÉNERO Y/O LAS INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL Y EL VIH

Oficina encargada: UNFPA Colombia, Bogotá́

OBJETO

La convocatoria está destinada a seleccionar iniciativas de grupos, organizaciones o colectivos liderados por jóvenes, que estén participando en la iniciativa Hablemos claro y pelao´, para diseñar y construir de productos de incidencia, comunicación y/o formación entre pares alrededor de los derechos sexuales y reproductivos, incluyendo la salud sexual y reproductiva, la prevención del embarazo en la infancia y la adolescencia, las violencias basadas en género y/o las infecciones de transmisión sexual, incluyendo el VIH.

ANTECEDENTES

El Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA) es una agencia del Sistema de Naciones Unidas (SNU) que trabaja para construir un mundo donde todos los embarazos sean deseados, todos los partos sean seguros y cada persona joven alcance su pleno desarrollo. El mandato del actual plan estratégico de UNFPA se dirige a lograr tres resultados transformadores conocidos como los “tres ceros”: Cero muertes maternas prevenibles, cero necesidades insatisfechas en anticoncepción y cero Violencias Basadas en Género (VBG) incluida la mutilación genital femenina y el matrimonio precoz y forzado.

El acuerdo de cooperación suscrito por el UNFPA con el Gobierno de Colombia expresa la responsabilidad de respaldar la aplicación del programa de acción de la Conferencia Internacional sobre Población y Desarrollo (CIPD), la Agenda 2030 de Desarrollo Sostenible, y los compromisos del Consenso de Montevideo, incluyendo las acciones para fortalecer la garantía de derechos sexuales y reproductivos de los y las jóvenes. En esta dirección, UNFPA apoya el fortalecimiento de las capacidades institucionales nacionales y locales y del personal de salud para prestar servicios integrados en SSR con calidad (que incluyen la prevención y atención de VIH), con un enfoque de derechos sexuales y reproductivos, diferencial, étnico y de género, centrado en las poblaciones más dejadas atrás.

En este marco, se desarrolla la iniciativa “Hablemos claro y pelao´: Juventudes del Magdalena comprometidas con los derechos sexuales y reproductivos”, liderada por el Fondo de Población de las Naciones Unidas UNFPA Colombia^[1], con el apoyo y financiación por parte de la Fundación Bolívar Davivienda^[2], la cual busca desarrollar proyectos transformadores que generen capacidades en las personas, comunidades y organizaciones, para construir una sociedad más justa, equitativa e innovadora.

Para ello se pretende involucrar grupos, organizaciones o colectivos juveniles del departamento del Magdalena como implementadores de estrategias de incidencia, comunicación o formación alrededor de los derechos sexuales y reproductivos, a partir de su experiencia, así como de su conocimiento de sus municipios y las dinámicas de sus contextos.

La propuesta se cimienta en la estrategia Mi cuerpo, Mi vida, Mi Mundo, estrategia de UNFPA que abarca a todos los adolescentes y jóvenes, celebrando su rica diversidad, reconociendo la heterogeneidad de sus necesidades y deseos, y está totalmente comprometida a poner fin a las desigualdades que muchos aún enfrentan. Da cuenta del género, la orientación sexual y el estado de capacidad, y afirma la sexualidad como una dimensión positiva de la personalidad. En resumen, esta propuesta, en consonancia con la estrategia Mi cuerpo, Mi vida, Mi Mundo, busca marcar una diferencia real en la vida de las y los jóvenes a partir del liderazgo y la responsabilidad compartida.

ACTIVIDADES PARA DESARROLLAR Y PRODUCTOS DE ENTREGA

• Con el acompañamiento de UNFPA y la Fundación Bolívar Davivienda, ajustar la propuesta temática, pedagógica y presupuestal para el diseño y construcción de productos de incidencia, comunicación y/o formación alrededor de los derechos sexuales y los derechos reproductivos.
• Coordinar con el equipo técnico de UNFPA la validación de los productos en el territorio.
• Realizar un informe que contenga el proceso del desarrollo temático, pedagógico y metodológico, logros, retos y lecciones aprendidas.
• Cada propuesta debe incluir el desarrollo de mínimo tres (3) de los siguientes productos:

PRODUCTOS DE INCIDENCIA:

Posibilidad 1: Documento técnico de mapeo de prioridades de las juventudes en el departamento del Magdalena, que incluye diseño e implementación de una encuesta que identifique las prioridades actuales para las juventudes en términos de derechos sexuales y reproductivos y acceso a servicios de salud sexual y reproductiva. La encuesta debe contar con un desarrollo metodológico, validado por UNFPA, así como unos mecanismos y cronograma de implementación, y debe garantizar la participación de adolescentes y jóvenes de al menos 15 municipios del departamento del Magdalena.

Posibilidad 2: Estrategia de incidencia política sobre juventudes, derechos sexuales y reproductivos y acceso a servicios de salud sexual y reproductiva, la cual debe ser aplicada en mínimo dos (2) escenarios de participación política a nivel departamental o municipal. Debe incluir (i) la descripción de las problemáticas relacionadas con salud y/o derechos sexuales y reproductivos en las juventudes del Magdalena, desde un abordaje basado en la evidencia; (ii) identificación de cinco (5) situaciones problemáticas con sus respectivas propuestas de solución; y (iii) la elaboración de la narrativa para usar en un escenario político.

PRODUCTOS DE COMUNICACIÓN:

Posibilidad 3: Campaña digital para tres dos (2) de implementación que incluya: temática/as, parrilla de contenidos (5 mensajes con 5 piezas comunicativas (videos y/o piezas gráficas por mes), cronograma de publicación y listado de redes sociales en la que se publicará.

Posibilidad 4: Producción de cinco (5) video clips de máximo 50 segundos, que promuevan en la comunidad los derechos sexuales y derechos reproductivos. Estos video clips se deben construir en el marco de una actividad con un grupo clave (adolescentes, jóvenes, madres y padres o institucionalidad) después de un proceso de formación.

Posibilidad 5: Mural interactivo por los derechos sexuales y derechos reproductivos. Este será un proceso de creación colectiva, donde cada participante va aportando al mural a medida que van adquiriendo conocimientos y aprendiendo sobre los derechos sexuales y reproductivos. El mural se puede trabajar en formato cartelera o en una pared, la construcción debe ser realizada con un grupo (adolescentes y/o jóvenes). Al final, el mural debe ser visible en la organización, institución educativa, biblioteca o espacio alternativo de comunicación). Importante documentar el proceso de formación y construcción colectiva. 

PRODUCTOS DE FORMACIÓN:

Posibilidad 6: Secuencia didáctica que se desarrolle en 4 espacios de formación fuera de contextos escolares, cada espacio con una duración de  tres (3) horas. La secuencia debe estar dirigida a adolescentes de 13 a 15 años, o para jóvenes mayores de 16 años, o para familias. La secuencia didáctica debe incluir objetivos de aprendizaje, momentos, recursos, conceptos clave y sugerencia de cómo evaluar el aprendizaje.

Posibilidad 7: Caja de herramientas para agentes educativos interesados en promover educación integral en sexualidad, en alguno de los siguientes temas: 1. Habilidades para la toma de decisiones (Consentimiento, autoestima, salud mental, toma de decisiones), 2. Género, diversidad sexual y violencias basadas en género, 3. Pubertad y salud menstrual, 4. Embarazo en la infancia y la adolescencia, métodos anticonceptivos y derecho al aborto, o 5. ITS – VIH. Este productos debe incluir: (i) preguntas reflexivas para el/la lector/a, (ii) glosario con términos clave, (iii) sugerencia de mínimo cinco (5) herramientas que pueden ser: artículos académicos, documentos técnicos, documentos pedagógicos o material audiovisual, y (iv) sugerencias de uso pedagógico – población con quién usarla, objetivos de aprendizaje, secuencia didáctica para una sesión de mínimo dos (2) horas – de cada herramienta sugerida. Esta caja de herramientas debe ser validad con el público objetivo. 

Ver TDR adjunto